El producto Wert
La Educación española vive hoy una jornada histórica con la primera huelga de padres y madres de alumnos.
Padres y estudiantes que se unen al grito mayoritario de protesta de
los profesores para combatir, no sólo los recortes salvajes que está
llevando a cabo el Gobierno, sino también una reforma educativa que a
todas luces deteriora la formación de nuestros jóvenes. Al frente de
estas reformas, el ministro José Ignacio Wert, que se ha ganado a pulso
que la comunidad educativa, entre otras, pida su dimisión.
En realidad, si uno mira la trayectoria de Wert, no cabía esperar que actuara de otro modo, puesto que él mismo es producto del sistema neoliberal que defiende y pretende perpetuar. A fin de cuentas, el ministro estudió en el Colegio de Nuestra Señora del Pilar de Madrid -más conocido como, simplemente, El Pilar-, del que ya salieron otros ultra conservadores como José María Aznar o Luis María Ansón, además de, como el tiempo se ha encargado de demostrar, pseudo progresistas como Alfredo Pérez Rubalcaba o Juan Luis Cebrián. En este colegio privado, propiedad de los Marianistas en el exclusivo barrio de Salamanca de Madrid, “toda la dinámica educativa debe realizarse en un clima coherente con la visión cristiana de la vida”, según expone el propio centro, preparando a los alumnos “como miembros de la Iglesia de Cristo”.
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En realidad, si uno mira la trayectoria de Wert, no cabía esperar que actuara de otro modo, puesto que él mismo es producto del sistema neoliberal que defiende y pretende perpetuar. A fin de cuentas, el ministro estudió en el Colegio de Nuestra Señora del Pilar de Madrid -más conocido como, simplemente, El Pilar-, del que ya salieron otros ultra conservadores como José María Aznar o Luis María Ansón, además de, como el tiempo se ha encargado de demostrar, pseudo progresistas como Alfredo Pérez Rubalcaba o Juan Luis Cebrián. En este colegio privado, propiedad de los Marianistas en el exclusivo barrio de Salamanca de Madrid, “toda la dinámica educativa debe realizarse en un clima coherente con la visión cristiana de la vida”, según expone el propio centro, preparando a los alumnos “como miembros de la Iglesia de Cristo”.
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